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      山東省輕工工程學校召開校園文化建設推進會

      來源:本站原創 作者:賀彥彥 發布時間:2020年12月29日 瀏覽次數: 字體大小:      


      為貫徹市教育局有關校園文化建設文件精神,推進文化立校、文化育人,2020年12月25日,山東省輕工工程學校在行政樓一樓會議室召開校園文化建設工作會議。學校校園文化建設領導小組及各工作組成員參加了會議。會議由校園文化建設領導小組成員、副校級干部張慶來主持。

      校園文化建設領導小組副組長、黨委副書記夏龍波以《特色發展 精致管理 品質立?!窞轭},就校園文化建設的背景、內容、存在問題、目標任務、實施路徑等方面做了專題“三述”。他重點解讀了《全市中小學校園文化建設工作優化提升行動方案》,對照市教育局劉鵬照局長校園文化建設工作會議講話提到的6個方面問題,檢視分析了學校目前校園文化建設存在的短板,結合校園文化建設的三項重點任務進行了安排部署,要求全校師生要統一思想,提高認識,一是要堅定政治方向,將“六性三統一”作為校園文化建設的基本原則和規劃目標;二是要發揮校園文化建設在立德樹人、“三全”育人和五育并舉中的重要作用;三是要堅持校園文化建設與陽光校園和文明校園建設協同,促進學校發展,助力青島文明城市創建;四是要堅持“特色發展、精致管理、品質立?!?,走內涵發展之路;五是要堅持全員參與,使校園文化建設成為凝心工程。

      張慶來簡要總結了建校六十多年的校園文化建設與傳承,圍繞“情鑄金藍領”教育服務品牌,就凸顯工科特點、打造墨子特色校園文化進行了具體安排布置。校園文化是凝聚人心、提振精神、實現可持續發展的動力源泉。為此,學校印發了建設任務書,成立了環境文化、制度文化、精神與行為文化各個項目組,并下設紅色文化與廉潔文化、傳統文化與墨子文化、工匠文化與企業文化、班級文化與社團文化、校風教風學風建設、宣傳陣地建設多個工作組,要求各工作組按照領導小組要求,結合各自任務制定工作方案,列出任務書、路線圖、時間表。

      最后,校園文化建設領導小組組長、校長遲本理對校園文化建設提出要求,一是要高度重視校園文化建設的重要意義。校園文化建設緊緊圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一教育根本問題,把落腳點放在育人這一核心上。設計打造校園文化不僅要重視環境文化的育人作用,更要著眼于制度文化、精神文化、行為文化等軟文化,營造立體校園文化氛圍。二是要將校園文化建設與全員育人結合起來。以立德樹人、全面發展為工作目標,牢固樹立人人都是德育工作者,事事都是德育工作載體的育人意識,注重辦公室文化、教室文化、餐廳文化的打造,扎實做到教學育人、管理育人、服務育人、環境育人,形成教育合力。三是要走出去請進來。要學習借鑒全國校園文化建設名校的先進經驗和做法,為我所用;同時,邀請專家診斷把脈、提升提煉。四是要處理好傳承與創新的關系。要從我校六十多年悠久辦學歷史和豐厚傳統文化中汲取營養,做好挖掘和傳承;同時,要圍繞學校新工科辦學方向,致力于探討探索新的校園文化建設方向。要做好頂層設計和整體規劃,分步實施,逐年推進。

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